Proyecto de la "Abuela Avutarda"

El pasado día 1 de marzo el alumnado de Infantil conoció a las nietas de la Abuela Avutarda. Los alumnos de 6ºC Óliver y Alejandro C bajaron al aula de 4 años B para que la profesora Paola y sus alumnos y alumnas les informasen de su experiencia y del proyecto realizado.


¿Dónde conocisteis a las nietas de la abuela Avutarda?

En el teatro Dulce Chacón.


¿Cómo se ha organizado el proyecto?

Se dividió al alumnado de 4 años B en cuatro equipos: equipo Flor, equipo Patrulla Canina, equipo Pikachu y equipo Arcoiris. 


¿En qué consistió el proyecto?

El proyecto consistió en escribir una hoja con datos de la historia de Parla el fin de semana y hacer un mural con dibujos,datos, etc. Los pasos que hemos seguido han sido los siguientes:


1.Búsqueda de información (en casa).

2.Hacer el mural (con la información, fotos y dibujos).

3. Realizar una carta a las nietas de la Abuela Avutarda y mandársela por Instagram.

4. Participar en el concurso de preguntas y respuestas en Genially.


¿Qué es lo que más os ha gustado del proyecto?

Lo que más nos ha gustado ha sido el tesoro (que incluía monedas de oro, conocimiento y trofeo). También nos ha gustado el concurso, el edificio del teatro, la tarea y ver a las nietas de la Abuela Avutarda.


¿Qué cambiaríais del proyecto?

Creemos que el proyecto fue muy corto y nos hubiera gustado alargarlo más.


¿Qué conclusión final sacarías de la realización de este proyecto?

Pues que gracias al proyecto de la Abuela Avutarda los niños y niñas de Segundo de Infantil B han aprendido mucho sobre la historia de Parla.


Conocimos el mapa de Parla y vimos si los sitios que conocíamos estaban cerca o lejos de casa

Cada uno trajo la información que consideraba más importante para el mural

Este es el resultado final, disponible para cualquier amigo/a del Magerit que quiera verlo de cerca


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